世界上有比写就论文更头秃的事吗？有！就是读别人写就的论文

常会认为全世界上并不需要比写学术论文越来越让人头忽的事情了，如果有，那就是念书者别人的研究者。

还忘了私立大学的时候，大家都要透过所选修课，因为都是英文，我又没沾染过完全相同选修，就随便所选了两门研究者选修。放学后来才发现，这门课就是教人如何念书者古籍、如何刊发医学学术论文、专利权等。当时班上促请每周我们都要念书者和讨论一篇一新学术论文。

从那以后每周我都才会坐在篇名之前，认认真真念完每一句话，然后发现什么都没懂得。放学的时候只告诉一件事情---就是这篇研究者我念书到了。班上才会回答一个方面研究者的决定性回答题，我居然都不告诉她在回答什么。

自此我开始慢慢引介以及摸索如何念书懂参考古籍，在此之后我们聊聊这个方法。

如何念书者

首先，如果只是打算大概明白应以，在在副标题和摘要开始进去应该是我无需的古籍，以及我应该或许尽可能从科学和语言上表达出来。然后，念书者了参考，以便可以表达出来所构架的决定性回答题，接着直接跳到图表上，以便对信息或多或少明白。然后念书讨论，找回重要观点。如果有任何不清楚的地方，再才会去看方。

打算越来越深入地明白这篇研究者，有时候才会完整地念书者，然后也才会念书者该组以之前的一些学术论文或同一意象的其他篇名。如果在某个刊发声明后面有一个我认为相当多引人注目或有争议性的参考古籍，我也才会去坎。如果无需越来越多的细节，才会看任何包括的元信息或补充信息。还才会检坎应该有我热衷于的参考古籍，进去该科技领域中有谁被引用（或越来越可能并不需要被引用），以坎看编者应该所必需忽略研究者的某些方面。

如果编者的研究者与我的研究者完全相同，我就进去他们的方面信息应该与我们的研究者结果相吻合，或者应该有任何不明确之处。如果有，我就打算一打算是什么主因造成的。此外，我还才会打算，如果我们用到与他们相同的方法，我们的模型才会频发什么，我们可以从中懂得什么。有时，注意编者为什么决定以某种方式则透过实验也很重要。编者应该用到了一个吓人的测试而不是如之前所述的检测，他们为什么要这样做？

不明白某些主旨时该怎么办？

一般才会在线念书者，这样可以轻而易举地坎找不交往的后缀用法。念书者第二段段落时，如果只是一些念书本意，才会做一个批注以供后来坎找。如果或许并不需要在此期间念书者本文，才会想法坎一篇评学术论篇名或用书概要，以补充应当背景专业知识。关于有很多特定用法的英文字母缩写辞汇和比如说，因此，除非自己研究者，否则有时候不才会涉猎太多细节。不然只要遇到看本意的惯用或者短语就停下来立刻坎找，才会发现跌入无底洞（什么是X？哦，X影响Y。……那么Y是什么？等等……）。

念书着念书着感到不知所措，如何处理？

在这种情况下，必须意识到这一点，就是研究者是数十位科学家多年工作的成就，努力在一晚上就能消化和表达出来其中的所有主旨，这是本身就显然。

如果该学术论文与我要应付的决定性回答题有关，那么我不表达出来的决定性主旨是减低专业知识的机才会，对我有试图，我才会慢慢研念书，本意的地方去坎找、去引介等等。

总之就是，工程技术路漫漫，沉得下心做学回答极其重要。